Sonora Palembang – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tridinanti sukses menyelenggarakan The 2nd National Conference and The 4th English Language Seminar pada Selasa (23/6/2026) di Hall Lantai 3 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tridinanti. Kegiatan yang diinisiasi oleh mahasiswa Semester VI ini mengangkat tema “Enhancing English Language Learning Through Digital Technology in the Era of Society 5.0” dengan subtema “Level Up Your English: Students Rising in the Digital Age of Society 5.0.”
Kegiatan ilmiah ini merupakan luaran Mata Kuliah English Language Seminar yang dibimbing oleh Dr. Darmawan Budiyanto, S.Pd., M.Pd. sebagai dosen pengampu. Seminar bertujuan untuk memberikan ruang kepada mahasiswa dalam mempresentasikan hasil penelitian, mengembangkan kemampuan akademik, serta memperluas wawasan mengenai pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran bahasa Inggris.
Acara dibuka secara resmi oleh Dekan FKIP Universitas Tridinanti, Nyayu Lulu Nadya, M.P., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya penguasaan teknologi digital sebagai bagian dari transformasi pendidikan tinggi di era Society 5.0. Kegiatan ini juga mendapat dukungan dari berbagai perguruan tinggi mitra dan lembaga pendidikan yang berkolaborasi dalam penyelenggaraannya.
Seminar menghadirkan tujuh keynote speakers dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia, yaitu Jenny Elvinna Manurung, M.Pd. (Universitas Tridinanti), Dr. Naniana Benu, S.Pd., M.Hum. (Universitas Kristen Artha Wacana Kupang), Dr. Yahfenel Evi Fusaalam, M.Pd. (Institut Seni Budaya Bandung), Dr. Friscilla Wulan Tersta, M.Pd. (Universitas Jambi), Dr. Kurnia Saputri, M.Pd. (Universitas Muhammadiyah Palembang), Dr. Aswadi Jaya, M.Pd. (Universitas PGRI Palembang), dan Dr. Dewi Sartika, M.Pd. (Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung).
Selain sesi seminar utama, mahasiswa mempresentasikan hasil penelitian mereka yang terbagi ke dalam empat bidang kajian utama, yaitu English Language Teaching (ELT), Social Culture, Linguistics, dan Literary Appreciation. Berbagai topik aktual berhasil dipresentasikan, di antaranya pemanfaatan website British Council dalam mendukung pembelajaran bahasa Inggris, pengaruh media sosial terhadap pembelajaran bahasa Inggris mahasiswa, frekuensi tindak tutur dalam komunikasi daring berbahasa Inggris, hingga pemanfaatan novel digital The Little Prince dalam meningkatkan kemampuan membaca mahasiswa EFL.
Salah satu agenda penting dalam kegiatan tersebut adalah pelaksanaan kerja sama antarperguruan tinggi melalui penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) antara FKIP Universitas Tridinanti dan FKIP Universitas Kristen Artha Wacana (UKAW) Kupang, Nusa Tenggara Timur. Penandatanganan dilakukan oleh Nyayu Lulu Nadya, M.Pd., selaku Dekan FKIP Universitas Tridinanti, dan Dra. Anggreini Rupidara, M.Si., Ph.D., selaku Dekan FKIP UKAW Kupang.
Kerja sama tersebut kemudian ditindaklanjuti dengan penandatanganan Implementation Agreement (IA) antara Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Tridinanti dan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UKAW Kupang. Penandatanganan dilakukan oleh Dr. Darmawan Budiyanto, S.Pd., M.Pd. dan Ifoni Ludji, S.Pd., M.Hum. sebagai bentuk komitmen kedua program studi dalam mengembangkan kolaborasi di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, publikasi ilmiah, serta kegiatan akademik lainnya yang mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Menurut Dr. Darmawan Budiyanto, kegiatan ini tidak hanya menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengasah kemampuan presentasi dan penelitian, tetapi juga memberikan pengalaman nyata dalam mengelola forum ilmiah berskala nasional. Mahasiswa dituntut untuk mampu menyusun penelitian, mempresentasikan hasilnya secara akademik, serta berdiskusi dengan peserta dan narasumber dari berbagai institusi.
Kegiatan ditutup dengan sesi diskusi, refleksi akademik, dan foto bersama seluruh peserta, narasumber, dosen, serta panitia. Melalui penyelenggaraan seminar ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Tridinanti kembali menegaskan komitmennya dalam menciptakan lingkungan akademik yang inovatif, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi digital di era Society 5.0.
“Seminar ini menjadi bukti bahwa mahasiswa tidak hanya belajar teori di kelas, tetapi juga mampu menghasilkan karya ilmiah, mempresentasikannya dalam forum nasional, serta membangun jejaring akademik yang lebih luas untuk menghadapi tantangan pendidikan masa depan,” ujar Dr. Darmawan Budiyanto.